Привет! Я Серёжа Рассказов, шрифтовой дизайнер из Петербурга. Я получил стипендию правительства Швейцарии и поступил на курс Master Type Design в школе искусств ECAL в Лозанне. Следующие два года я буду делиться опытом и впечатлениями о шрифтовой Швейцарии в этой фотоколонке для журнала type.today и в других своих медиа.

Это я у входа в MATD Space, основное учебное пространство курса.

Так выглядит вход в здание Школы искусств ECAL в Лозанне. Перед входом — четыре стенда, на которых каждые пару недель появляются новые постеры. Сейчас на них написано Welcome back/Bonne rentrée.

В кантоне Во, где находится ECAL, официальный язык французский, и большинство курсов преподаются именно по-французски. Международный курс шрифтового дизайна — одно из исключений, мы учимся на английском. Правда, многие студенты нашей группы знают французский и могут общаться с преподавателями на этом языке.

А это пруд в парке в пяти минутах от ECAL, куда я сбегаю в обеденный перерыв, чтобы медитировать в одиночестве и давать мозгу отдых от общения на английском. Пальмы, бананы, цветущие лотосы, регулярно прилетающая цапля, золотые рыбки и пасущиеся овечки с обратной стороны кадра — всё это немного спасает.

Вид из окна моего жилища в первый месяц.

А это просто временная вывеска на здании, мимо которого я прохожу каждый день. Чтобы вы понимали, на каком уровне шрифтовая культура в Швейцарии.

Master of Type Design

В 2016 году курс шрифтового дизайна выделился из программы Master Art Direction. С тех пор это одна из самых заметных шрифтовых школ — богатая на эксперименты, с сильнейшим преподавательским составом и приглашёнными лекторами со всего мира.

Я набрал имена своих одногруппников и преподавателей металлическими литерами — и подарил каждому при знакомстве. Это немецкий шрифт Aurora из моей личной коллекции, такая экстраширокая гельветика.

Профессора:

Matthieu Cortat (Lyon), Anniina Koivu (Basel), François Rappo (Geneve)

Преподаватели:

Bruno Maag (London), Radim Peško (London), Alice Savoie (Lyon), Kai Bernau (The Hague), Wayne Daly (London), Roland Früh (St. Gallen), Marie Lusa, Zurich

Одногруппники:

Alexandre @alescieux, Amélie @ameliegallay, Charly @charlyderouault, Dominik @dominikbissem, Elena @elena_baranowski, Giacomo @giacomo.bastianelli, Joana @joanasiniavskaja, Karima @karimadeghayli, Laura @cs__laura, Raphaela @raphaelahaefliger, Sam @skovclub, Samira @samiraschneuwly, Seryozha @rasskazov, Stefan @herrfitze

Первое утро началось с презентации программы и экскурсии по всем помещениям Школы. Это самый первый раз, когда мы все увидели друг друга, — обязательные маски и соблюдение дистанции мешают полноценному общению с самой первой встречи. За прошедший месяц я всё ещё не привык к отсутствию мимического контакта при общении.

Мы побывали в печатной мастерской, где собраны все необходимые технологии печати. От сериграфии (здесь так называют трафаретную печать или шелкографию) и современного офсета до высокой печати и леттерпресса с коллекцией металлических и деревянных шрифтов.

Интерьер ECAL. За стеклом впереди учатся и выставляют свои работы бакалавры. Внизу библиотека книг по искусству и дизайну.

Вот одна из бесконечных полок по шрифту и типографике.

Так выглядит MATD Space (расскажу о нём подробно в следующий раз).

Работы выпускников курса 2018–2020

Нам повезло, что начало обучения совпало с выставкой дипломных проектов выпускников этого года. Обычно защита дипломов проходит в начале лета, но из-за локдауна её перенесли на сентябрь. Саму защиту я не застал, зато выставку успел сфотографировать за час до демонтажа. Настоящий восторг и предвкушение. Все проекты максимально разнообразные, формат презентации ничем не ограничен. У ребят получилось со смыслом подойти к презентации своих шрифтов и использованию окружающего контекста.

Ещё один проект.

И ещё.

И ещё.

И ещё.

И ещё.

И ещё.

Во время презентации курса Матьё Корта (куратор курса MATD) поделился любопытным фактом о швейцарском образовании и его цене. Стоимость обучения для всех студентов одинаковая: 1925 швейцарских франков в год (на момент поступления это было около 140 тысяч рублей). Но эта сумма покрывает только 8% стоимости нашего обучения. Ещё примерно 20–25 тысяч франков за нас платит кантон Во. Если прибавить к этому мою стипендию от федерального правительства, то получится, что за моё обучение Швейцария платит в год примерно 48 000 франков, или 4 000 000 рублей. Это мотивирует и впечатляет. Единственное, что меня попросили сделать за всю эту поддержку, — вернуться обратно в Россию в течение 6 месяцев после выпуска. Тогда ещё и авиабилет оплатят :-)

Первое задание и первый воркшоп Upgrading Week

Важно отметить, что обучение очное. 5 дней в неделю по 8 часов. Занятия каждый будний день начинаются в 8:30 и длятся до 17:30–18:00 (с часовым перерывом на обед). Просто восторг! Но первые недели я просто приходил домой и падал без сил.

Ассистенты курса Ондржей Бахор и Мальте Бентцен (Ondřej Báchor, Malte Bentzen) устроили нам хардкорную первую неделю, чтобы настроить на нужный темп работы.

Для начала каждому выдали по распечатанной букве а из не указанных исторических шрифтов. И попросили сделать ревайвал этой буквы, дорисовав к ней в пару буквы n, o, d, e.

Это пять самых главных букв на курсе. Именно с них здесь начинается любой шрифт. Как я понимаю, эту традицию зародил Франсуа Раппо — раньше студенты целый семестр делали ревайвал исторических образцов, используя только сочетания из этих пяти букв.

Дальше мы провели исследование и определили первоисточник — я догадался, что мне достался шрифт Mercator Дика Дойеса, «голландская Гельветика» 1959 года (семейство Atlas из коллекции type.today — ревайвал одноименного шрифта Дуйеса). На второй день мы получили новое задание — придумать шрифтовую семью на основе нарисованных букв и как можно больше экспериментировать. Придумать, как освежить рисунок, оставаясь в рамках оригинальной идеи. Строгому брутальному неогротеску я решил добавить контраст — обычный и обратный. Задача оказалась слишком лёгкой и тупиковой, потому я придумал сделать ультраблэк начертание.

Все четыре мастера сделал вариативными, конечно.

На четвёртый день нас попросили забыть про первоисточник и продолжить работу только над самым интересным начертанием. Дорисовать оставшиеся знаки латиницы…

…сделать со своим шрифтом плакат и специмен с описанием.

Каждый день мы устраивали презентации промежуточных результатов.

В пятницу мы сделали выставку и защитили проекты

Эскизные плакаты, предварительная развеска.

Монтаж.

Смешной способ крепления, практикуемый на курсе: 1. Сначала на лист бумаги приклеивается бумажный скотч. 2. На него клеится полоска двухстороннего скотча. 3. А сверху обратной стороной приклеивается ещё один бумажный скотч, которым постер приклеится к стене.

Финальный результат.

Защищались мы перед студентами второго года. Вообще, это одна из самых ценных для меня вещей на курсе — мы постоянно общаемся со студентами, которые прошли полпути. Получаем от них подсказки и инсайты. Консультируемся.

Тем более что регулярно работаем над заданиями в командах, в которых есть ученики каждого курса. Никаких барьеров между первым и вторым курсом нет, и это восторг! На курсе заведён удобный порядок действий, если что-то не понятно:
— сначала спроси у одногруппника;
— затем спроси у студента второго курса;
— только потом спроси у ассистентов;
— если и тогда проблему не удалось решить, можно идти к преподавателю или куратору курса.

Идеально! Самое главное на курсе — шрифтовая экосреда, в которую ты попадаешь. Условия, в которых можно получать знания всеми возможными способами, часто даже без взаимодействия с преподавателями. От преподавателя требуются интересные задачи, а не рецепты их решения, а с этим здесь полный порядок.

Презентация и обсуждение работ.

Аплодисменты! После защиты все вышли за территорию Школы, попадали на асфальт и отметили вечер первой пятницы корзинкой пива.

Так завершилась вводная неделя и начался первый учебный год. Держите на прощание трафарет с остановки школьного автобуса, сделанный детьми. Спасибо, что смотрели! Увидимся совсем скоро.

В следующей серии…

Прямо сейчас у нас на курсе идёт фантастический воркшоп Карла Наврота. Внимательный зритель увидит на фото знакомую локацию из начала этой колонки, в которой мои однокурсники кое-что изменили.

Об этом воркшопе и многом другом расскажу в следующей фотоколонке.

Подписывайтесь на меня в соцсетях

Телеграм-канал: Самое главное и оперативное о происходящем на курсе: t.me/rsskzv

Истории в инстаграме: Быстро, без редактуры, с плохим звуком. Зато прямые эмоции и почти прямой эфир:
@rasskazov